亚洲成a人片在线观看天堂无码_国产私拍精品福利_国产超碰91人人做人人爱_又色又爽又黄的视频日本

信息化發(fā)展之一：開展幼兒園 “e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)

　　信息技術(shù)迅速發(fā)展，深刻改變著人類的生活、學(xué)習(xí)和工作方式，發(fā)達(dá)國家數(shù)字化環(huán)境下以個(gè)性化學(xué)習(xí)為主流的教學(xué)方式變革方興未艾。因此，積極探索建立適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，體現(xiàn)教育現(xiàn)代化水平的教育教學(xué)模式成為當(dāng)務(wù)之急?！督K省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》也明確提出：“要建成更加先進(jìn)的教育設(shè)施，數(shù)字化教育資源開發(fā)加快推進(jìn)，全省教育基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫、教育基礎(chǔ)信息系統(tǒng)、教育信息服務(wù)平臺(tái)全面建成?！睘榇?，江蘇省教育廳開展了“e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)工作，在全省基礎(chǔ)教育階段選擇了百所學(xué)校開展試點(diǎn)，其中有20所幼兒園參加了試點(diǎn)。

　　1.“e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)的目標(biāo)思路
　　通過“十二五”期間的先行探索，在課程、教材、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理等五個(gè)領(lǐng)域有所改革和創(chuàng)新，取得一定的經(jīng)驗(yàn)，建成較為完備的“e 學(xué)習(xí)”平臺(tái)和豐富的“e 學(xué)習(xí)”資源，構(gòu)建新的教學(xué)模式，并逐步形成“電子書包”的解決方案，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。

　　2.“e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)的五大任務(wù)
　　——優(yōu)化課程形態(tài)。構(gòu)建合適的課程組織框架和實(shí)施支架，以適應(yīng)社會(huì)需求，滿足學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。
　　——更新教材呈現(xiàn)方式。特別關(guān)注教材的趣味性、豐富性、選擇性和鏈接性，增強(qiáng)與社會(huì)進(jìn)步、科技發(fā)展、現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系。
　　——變革教育教學(xué)方式。優(yōu)化課堂教學(xué)過程，溝通課內(nèi)課外學(xué)習(xí)，使網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境、技術(shù)、手段和工具，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
　　——?jiǎng)?chuàng)新評(píng)價(jià)體系。通過數(shù)字化及時(shí)反饋，促進(jìn)教與學(xué)的改善，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
　　——實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校課程教學(xué)管理，建立適應(yīng)“e 學(xué)習(xí)”的課程、教材、教學(xué)、評(píng)價(jià)改革與創(chuàng)新的數(shù)字化管理模式，逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

　　3.“e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)的四大建設(shè)
　　——技術(shù)環(huán)境建設(shè)。達(dá)成泛在學(xué)習(xí)環(huán)境，試點(diǎn)班級(jí)學(xué)生一人一機(jī)。
　　——服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。建設(shè)全新的學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供先進(jìn)而便捷的技術(shù)、流暢而高效的網(wǎng)絡(luò)、豐富而優(yōu)質(zhì)的資源以及智能化的互動(dòng)支持能力，使教育教學(xué)效果更加明顯。
　　——學(xué)習(xí)資源建設(shè)。對(duì)課程教材進(jìn)行新的設(shè)計(jì)，積極開發(fā)多樣性、擴(kuò)展性、互動(dòng)性、再生性、便捷性的“e 學(xué)習(xí)”資源。尤其是要開發(fā)和設(shè)計(jì)將合適的技術(shù)用于學(xué)生學(xué)習(xí)的多種支架工具，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)和解決問題。
　　——教師隊(duì)伍建設(shè)。明確“e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，社會(huì)人員技術(shù)支持，普遍提高教師信息素養(yǎng)，開展信息化管理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和學(xué)校管理即時(shí)便捷的采集、分析、評(píng)價(jià)、反饋和研究。

　　4.“e學(xué)習(xí)”試點(diǎn)的五大成效
　　——提升了數(shù)字化環(huán)境的裝備水平。
　　提升了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)帶寬，架設(shè)了覆蓋全園的WiFi網(wǎng)絡(luò)，改造幼兒園中心機(jī)房，購買互動(dòng)一體機(jī)和平板電腦，建設(shè)多媒體活動(dòng)教室。
　　——豐富了幼兒園各類特色教學(xué)資源。
　　南京市第五幼兒園，建立網(wǎng)上實(shí)體書圖書館，開創(chuàng)“e形式”閱讀。擁有個(gè)性化的域名和獨(dú)立的賬號(hào)，是青番茄在南京的第一家專屬的幼兒園圖書館。
　　東海是版畫之鄉(xiāng)，東海實(shí)驗(yàn)幼兒園版畫制作系統(tǒng)軟件已初具雛形，孩子和老師通過電子教材可以直觀形象地學(xué)習(xí)版畫的制作工藝流程，自主選擇學(xué)習(xí)自己喜愛的制作方法，自主選擇材料，制作出富有個(gè)性的版畫。
　　——構(gòu)建家?；?dòng)的多種平臺(tái)。
　　在原有論壇、QQ群、飛信、一線通等聯(lián)系方式的基礎(chǔ)上，又利用“微信”進(jìn)行家園互動(dòng)，不僅可以更方便地和家長們進(jìn)行聯(lián)系，而且可以將幼兒在園的一日活動(dòng)照片、作品照片等及時(shí)上傳至“微信朋友圈”，供家長進(jìn)行觀看分享，及時(shí)便捷地了解幼兒在園的動(dòng)態(tài)。借助 “360云盤”、“百度云盤”、騰訊的“微云”、“金山快盤”等“云盤”存儲(chǔ)工具解決了論壇的上傳、存儲(chǔ)、分享的缺陷，有效促進(jìn)了家園的溝通和聯(lián)系。
　　——激發(fā)了孩子玩中學(xué)的樂趣。
　　北小附屬幼兒園，采用半封閉式的上網(wǎng)途徑，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)。添置幼兒手持移動(dòng)終端，配備班級(jí)幼兒平板游戲區(qū)域。幼兒園其他班級(jí)教師則自制課件，將臺(tái)式電腦或者筆記本投放到幼兒區(qū)角活動(dòng)，幼兒借助“圖標(biāo)式”的課件，自我服務(wù)操作電腦，有選擇地聽故事、觀看視頻，隨樂律動(dòng)等。
　　讓孩子在玩一玩、選一選的過程中，自主發(fā)現(xiàn)問題，讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人，充分享受自主學(xué)習(xí)的快樂，在潛移默化中規(guī)范自己的行為。
　　——提高了教師的信息技術(shù)水平。
　　請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員、公司開發(fā)人員對(duì)教師進(jìn)行動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁制作和平臺(tái)使用的培訓(xùn)。搭建直觀、易懂的知識(shí)學(xué)習(xí)平臺(tái)，變輔助于自己的“教”為服務(wù)于幼兒的“學(xué)”。通過培訓(xùn)真正提高了教師利用現(xiàn)代化教學(xué)軟件的能力與水平。