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  教育部等三部門印發(fā)《營利性民辦學(xué)校監(jiān)督管理實施細則》   營利性民辦學(xué)校監(jiān)督管理實施細則       第一章 總 則 ... 詳細>>

你是正能量多還是負能量多的幼師？遇到事情，你會往好方面想還是不好的？有時明明知道應(yīng)該往好處想，可總是控制不住自己的情緒。... 詳細>>

“教育是最廉價的國防”，孩子是民族的希望，國家的未來。每個國家對于幼兒的教育方式不盡相同，今天我們一起來看看非常重視教育的德國和日本在幼兒教育方面是怎樣做的？或許對于我們的幼兒教育會有所啟發(fā)。... 詳細>>

“媽媽，我要玩手機·····” “爸爸，我想吃薯片·····” “媽媽，你抱著我，抱著我，我不想走路·····” “媽媽，你喂我吃菜······ 我相信很多家長都會遇到這樣的煩惱，自己帶孩子就會特別不聽話：吵著要無休止地玩手機、吃各種不被允許吃的零食、買各種玩具(回家玩兩下又扔了)，甚至出門的時候經(jīng)常要求媽媽背著或抱著，明明已經(jīng)學(xué)會吃飯了，卻老是要求媽媽喂……但是其他人幫忙帶孩子的時候，卻都說孩子很聽話，不吵不鬧，為什么?... 詳細>>

從一早來園開始,老師和孩子都像一些上了勁的發(fā)條,一刻不停地在運轉(zhuǎn),入園、早餐、上課、做操、戶外游戲、午睡、上課、吃飯一天下來時間被安排的滿滿的,離園環(huán)節(jié)是幼兒在園一日生活的最后環(huán)節(jié)。但是卻是我們不能忽視的一個重要環(huán)節(jié)。我們?yōu)檫@一環(huán)節(jié)制定了離園的三部曲。... 詳細>>

我們將幼兒教師對工作不滿意而表現(xiàn)出的這種不愉快的心理狀態(tài)概括為六大心理表現(xiàn)，以期促使專業(yè)人士、幼兒園管理者以及幼兒園實踐工作者來共同關(guān)注幼兒教師的工作滿意度，從而促使其自身心理的健康發(fā)展，最終促進幼兒心理的健康發(fā)展。... 詳細>>

俗話說，良好的開端是成功的一半?？梢姡瑐湔n對于上好一節(jié)課具有重要作用。那么，幼兒教師如何提高自身備課水平呢？ 備課是幼兒教師的一項重要工作，也是幼兒教師開展教學(xué)活動的起點。一般來說，... 詳細>>

【一】、幼師應(yīng)掌握一定的家庭教育知識提高自身的威信 掌握家庭教育知識有助于：提高家長對教師的尊重與信任 教師具有家庭教育的知識，會更好地向家長匯報分析幼兒的成長發(fā)展與... 詳細>>

1、要順其自然，切勿操之過急 　　孩子膽怯的不良心理行為是隨著年齡增長，在環(huán)境和教育的影響下逐漸發(fā)展而來的，不能指望一朝一夕就能克服，一定要遵照循序漸進的原則，耐心引導(dǎo)。 ... 詳細>>

蔡依林的《愛情三十六計》紅遍大江南北，幾乎人人都能唱上兩句，但你知不知道，幼兒園老師也有個“幼教30計”？這次篇幅雖然有點長，但絕對值得老師細細讀完，30款超級實用的幼教計策，總有幾款適... 詳細>>